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Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik

Mathematisches Institut

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Slider-Bild für Lehramt Mathematik an Gymnasien

Lehramt an Gymnasien

Im Studiengang für das Lehramt an Gymnasien können Sie das Fach Mathematik mit den Fächern Chemie, Informatik, Physik, Deutsch, Englisch, Sport und Wirtschaftswissenschaften kombinieren.

Sie absolvieren zunächst einen Bachelor-Studiengang, der zum akademischen Abschluss „Bachelor of Science, B.Sc.“ oder „Bachelor of Arts, B.A.“ führt, je nach dem gewählten Schwerpunktfach. Dieser Abschluss ermöglicht neben der Fortsetzung des Lehramtstudiums auch den Wechsel in einen Fach-Master-Studiengang (z.B. Master Mathematik bei Schwerpunktfach Mathematik) oder in die Wirtschaft.

Es schließt sich ein Master-Studiengang an, der zur Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien führt. Sie ist Voraussetzung, um daran das Referendariat in der Schule anzuschließen. Zusätzlich können Sie den akademischen Abschluss „Master of Education, M.Ed.“ erwerben.

Alles kompakt zum Studiengang

Der OnePager ist eine zentrale Überblicksseite zum Studiengang, in der die Studienberatung kompakt alles Wissenswerte z.B. zum Profil des Studiengangs, beruflichen Perspektiven, Studiengangsflyer, sowie Zulassungsbedingungen, Prüfungsordnungen und Ansprechpartner*innen auf einer Seite zusammengefasst hat.

Im Flyer steht alles Wesentliche zum Studiengang: welche Unterrichtsfächer möglich sind, was die Besonderheiten am Studium in Bayreuth sind und wie Bachelor- sowie Masterstudium aufgebaut sind.

In den Zusatzinfos gibt es weitere Informationen.

Fragen zu diesem Studiengang beantwortet Ihnen gerne der Studiengangsmoderator*innen Ingrid Bauer und Michael Stoll.

Die wichtigsten Dokumente für Studierende

Die folgende Linkliste fasst für Studierende und auch für alle Studieninteressierte, die sich genauer informieren wollen, die wesentlichen Dokumente zusammen.

Hilfe im Studiengang

Wenn Ihnen eine Frage zum Studiengang Lehramt Gymnasium auf dem Herzen liegt, sprechen Sie bitte die Studiengangsmoderator*innen Ingrid Bauer und Michael Stoll an. Weitere Orientierungshilfen bietet das e-Learning-Diskussionsforum, das von beiden moderiert wird.


Verantwortlich für die Redaktion: Dr. Robert Baier

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